谁教你这么做反派的[快穿] 第18节 (第3/4页)

生了，让我感觉到了满足感。”李老师搭话。

    三人对视一眼?，望向其他老师，大家深有同?感点头。姜晚学习快，记忆力好，理解能力一级，这让他们无形拔高了对于学生的期待。

    现在?他们的任务完成，剩下?都是怅然若失。

    不过他们也知道，这就是一手交钱一手教知识的活儿，不需要太过于真情?实感。

    但就是落差很大，总觉得应该还能教。

    “你们聊些?什么呢？感觉像害了相思病一样，”赵悦望着几人如出一辙的表情?，好奇问道。

    第一个感叹的女老师和赵悦关系还不错，便简单说了这件事，感慨道：“这是我见过最聪明的学生。”

    赵悦脸上立刻露出笑容，“我觉得，你们这个学生，没?有我班上的一个学生厉害。”

    听到她的大话，几人都看向她。

    王荣原率先提出反驳，“她是真厉害，英语那些?一遍就会，名?次动词语句全都一清二楚，最后一场英语考试还是满分！我拿的还是去年一模的卷子！”

    赵悦惊了一下?，不过还是摇头。

    “不一样，我这个学生那可?是真正的天才，蓝夏大学的大牛博导都要收她为学生，”这点可?以说，只?要不涉及真正的机密。

    甚至说材料的事也不算机密，这部分国家已经知道，后续大概会给姜晚一些?荣誉。

    或者是给姜家一些?便利，让姜氏得到一些?优惠。

    李老师不服，申请出战，“她是全方位的学生，我们这几科除了语文?，其他全部都能满分。最可?怕的是，这是她大半个月的成果，不是十几年造就的！”

    其他几个老师赞同?点头，大半个月就能得到这样的成绩，未来一定不会是池中之物！比赵悦口中的学生厉害是肯定的，所以他们坚定自己的立场。

    赵悦再次摇头，她还是觉得姜晚厉害。

    “我的学生不是普通的天才，她是那种顶尖，不是只?知道学习课本知识的人。”

    这下?其他人不服了，继续说着自己学生的过人之处。

    办公?室其他望着这一幕，觉得他们快要因为学生的天才程度生出火药味了，过会儿不会打起来吧。

    几人也意识到了争辩快要变味，停下?争论。

    “赵老师，冯露昨天崴脚了，这是收上来的作业，给你放哪里？”这时，姜晚温和中带着清冷的声音传来，整个办公?室为之一静。

    这声音类似山间叮咚流动的山泉，带着冷冽和浸人心脾的清凉感，十分醒