寒冬里的阳光_第二章 一封带有暖意的纸条 (2-2) 首页

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   第二章 一封带有暖意的纸条 (2-2) (第2/2页)

」模式,朝着天花板送出了飞吻,寧茵则是无奈地笑着。

    在一年级和檀恩住同房没多久,寧茵就已经看过她「超high」模式。寧茵还记得当时看见时,有被檀恩吓到,但看久了,也就渐渐习惯了,甚至还能当做是在看「世界奇观」一样。

    「寧茵,快来跟我一起high!」

    檀恩知道寧茵也都及格了,她开心拉起寧茵的双手,便与她分享这份喜悦。

    直到班导来到班上训话,才停止下来这份喜悦。

    在炎热的暑假,寧茵根据学校的分发,准时到达医院报到,由于刚来到医院不久,对于医院的环境还有些陌生,所以实习老师前一、两天先让寧茵和同批的同学慢慢熟悉环境。

    之后实习老师开始教导他们技术的部分,有时候还会参杂高护(註2)的技术,像是伤口换药或是输血那些。

    寧茵的学习步调跟其他人比起来,她稍微缓慢,很多同学都已经上手的技术,她还在摸索,导致在换到她做技术时,她都做得很不好。

    有一次在做完单次导尿(註3)的技术后,她被老师私下找去约谈。一关上会议室的门,老师板起严肃的表情问她。

    「寧茵,你究竟在干嘛?」

    她只是紧抿着下唇,沉默不语的直盯着老师看。

    「在你做这个技术时,我不是已经有跟你模拟一次了吗?你怎么还忘记要无菌呢?而且这些不都是学校教过的技术吗?怎么在学校会做,来这里就不会做了呢?」

    老师霹靂啪啦的跟她说了一大堆话,最后只叫她自己好好想清楚。

    老师的那些话,以及这几天的表现,让寧茵开始怀疑当初不顾家人的反对,也要读护理的选择,真的是对的吗?

    如果是以前,她会很肯定,这样的选择不会错,但现在的她已经无法肯定,也不知道了。

    基护(註1):指一些比较基本的护理技术与知识,像是打针、量生命徵象。

    高护(註2):高护有分成内外、产科、儿科,而文章指的是跟基护比起来较复杂、有难度的内外技术,像是伤口换药、输血。

    单次导尿(註3):一般大家所认识的是存留导尿,存留导尿是指因为尿不出来,所以放一个管子引流到专属的袋子里,但单次导尿是要测量自解后膀胱内的馀尿量,只用一个管子引流到无菌盒子里,两者不同哦。



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